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7.Establecer nuevas relaciones de colaboración con la comunidad.

Elkarlanerako harreman berriak komunitatearekin

Elkarlanerako harreman berriak komunitatearekin.. Ikastetxeek harreman positiboak izan behar dituzte inguruan duten munduarekin. Ikaskuntza premia anitzek lotura estu aizan behar dute hurbileko komunitaterekin zein komunitate globalarekin; gainera, ikasleengan sortarazi behar dute komunitate horiek hobetzeko gizalegezko interesa. Baina heziketak eta hezkuntza sistemek ez dute izango 21.mendeko ikaskuntza bere gain hartzeko eraldatzeko adinako indarra, komunitatearen laguntza izan ezean. Heziketa guztion ondarea da; beraz, guztion interesekoa izan behar du. Hezkuntza-sistemek duten mandatuak darama gaitasun kolektibo bat sortzera, zuzentasunez bizi eta gizabanakoen egungo eta etorkizuneko premiak eta beharrak asetze aldera. Komunitatearen parte hartze handiagoak legitimitatea ez ezik aberastasuna eskaintzen die ikaskuntza-esperientziei.

Establecer nuevas relaciones de colaboración con la comunidad. Las necesidades variadas de aprendizaje tienen que estar más conectadas con la comunidad cercana y con la comunidad global y además deben generar en el alumnado el interés cívico por la mejora y el desarrollo de dichas comunidades. Por otra parte la educación y los sistemas educativos no tendrán fuerza suficiente de transformación para asumir el aprendizaje del siglo 21, si esta transformación no cuenta con el apoyo decidido de la comunidad. La educación es un bien colectivo en el que todo el mundo tiene interés. El mandato con que cuentan los sistemas educativos le lleva a generar una capacidad colectiva para vivir con justicia y satisfacer las necesidades actuales y futuras de las personas. La mayor implicación de la comunidad aporta no solo legitimidad sino riqueza en las experiencias de aprendizaje.

¿QUÉ ACCIONES CONCRETAS TENDRÍAN QUE PONERSE EN MARCHA EN EL PAIS VASCO PARA LOGRARLO?

 

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